РЕШУ ЦТ — обществоведение

Вариант № 4

Централизованное тестирование по обществоведению, 2016

Состояние готовности человека совершить что-либо, предрасположенность к активным действиям в определенной ситуации называется:

1) установка;

2) характер;

3) интерес;

4) деятельность.

Эгоизм  — черта личности, которая выражается в:

1) готовности жертвовать своими интересами в пользу других;

2) податливости реальному или воображаемому давлению группы;

3) ориентации на удовлетворение собственных потребностей;

4) сознательном и добровольном служении людям.

Цивилизационный подход к изучению истории общества характеризуется:

1) рассмотрением классовой борьбы как движущей силы общественного прогресса;

2) первостепенным вниманием к экономическим факторам общественного развития;

3) пониманием истории человечества как единого последовательного закономерного процесса;

4) исследованием своеобразия и уникальности исторического развития различных регионов мира.

Согласно концепции исторического развития американского социолога У. Ростоу «период зрелости» того или иного общества характеризуется:

1) возникновением капиталистического производства;

2) осуществлением промышленных революций;

3) наступлением эры производственного потребления;

4) появлением экономически высокоразвитых стран.

В соответствии с технологическим подходом к типологизации обществ индустриальное общество отличает:

1) высокий удельный вес сельского хозяйства;

2) господство машинного производства;

3) интенсивное развитие экономики услуг;

4) использование технологий, основанных на опыте прошлых поколений.

Исторический процесс распространения городского образа жизни, который связан с ростом удельного веса и роли городов, называется:

1) социализация;

2) индустриализация;

3) цивилизация;

4) урбанизация.

Сторонники антропологического подхода считают культурой:

1) мир сотворенных людьми вещей, противостоящий природе;

2) совокупность лучших, наиболее значительных творений человека;

3) специфический образ жизни человека, отличный от общественного бытия;

4) состояние общества, основанного на праве, порядке, мягкости нравов.

В политико-правовой сфере общественной жизни действуют социальные институты:

1) собственности и искусства;

2) образования и финансов;

3) законодательных и административных органов;

4) семьи, медицины и контролирующих органов.

Устойчивая совокупность связей, в которые вступают общности людей в процессе их жизнедеятельности, называется социальный(-ая):

1) слой;

2) мобильность;

3) структура;

4) капитал.

10.  

Общение, основанное на доверии и уважении к партнеру, называется:

1) императивное;

2) диалогическое;

3) манипулятивное;

4) либеральное.

11.  

Стратегию уклонения как линию поведения в конфликтной ситуации отличает:

1) сглаживание противоречий, стремление пренебречь своими интересами в пользу другого человека;

2) настойчивость в открытой борьбе за свои интересы;

3) поиск решения через открытый обмен мнениями;

4) воздержание от вступления в споры, стремление перевести разговор на другую тему.

12.  

Американский социолог Т. Парсонс определил, что

1) социальный капитал связан с уровнем общественного влияния;

2) институциональные порядки формируют социальную структуру;

3) социальная структура общества определяется классовой борьбой;

4) элементы обладания являются дифференцирующими признаками.

13.  

Все то, что имеет для человека высокую значимость, называется:

1) цель;

2) искусство;

3) мораль;

4) ценность.

14.  

Философы-идеалисты утверждают, что:

1) главную роль в познании играет чувственный опыт;

2) подлинная реальность неосязаема, лишена материальных свойств;

3) основным принципом мышления является наблюдение;

4) мир сам по себе непознаваем ни при каких условиях.

15.  

Регулятивная функция религии состоит в том, что религия:

1) формирует определенный взгляд на мир и место человека в нем;

2) представляет особую форму накопления и передачи культурного опыта от одного поколения к другому;

3) управляет с помощью определенных ценностей деятельностью людей;

4) способствует объединению человека с людьми, придерживающимися единых с ним обычаев, ценностей, верований.

16.  

Особенность науки XVI−XVII вв. заключалась в:

1) редком использовании научных результатов на практике;

2) формировании междисциплинарных научно-исследовательских институтов;

3) применении точных измерений и математических методов исследований;

4) использовании простейших интеллектуальных приемов для решения повседневных практических задач.

17.  

Американский социолог Р. Мертон считал, что нормы науки группируются вокруг четырех основополагающих ценностей:

1) корректность, заинтересованность, гуманизм, общность;

2) незаинтересованность, универсализм, общность, организованный скептицизм;

3) универсализм, организованный скептицизм, принципиальность, заинтересованность;

4) скептицизм, общность, универсализм, позитивность.

18.  

К эстетике быта как сфере эстетической деятельности относится:

1) садово-парковое искусство;

2) дизайн рабочето места;

3) организация питания и отдыха семьи;

4) фабричная роспись керамических изделий.

19.  

Процесс создания жизненных благ  — это:

1) распределение;

2) производство;

3) потребление;

4) обмен.

20.  

Укажите верное утверждение.

Потребительская корзина:

1) рассчитывается на основе средней заработной платы;

2) рассчитывается на основе доходов граждан;

3) включает расходы на содержание личного автотранспорта;

4) является научно обоснованным набором товаров и услуг, удовлетворяющих важнейшие жизненные потребности человека.

21.  

Характерной чертой традиционной экономической системы является:

1) господство государственной формы собственности;

2) централизованное планирование не только производства, но и потребления;

3) широкое распространение ручного труда;

4) ограничение роли государства в экономике посредством установления нормативной правовой базы.

22.  

Рынок, выполняя регулирующую функцию:

1) вынуждает производителя сокращать затраты на производство товара;

2) не допускает длительного перепроизводства или дефицита продукции;

3) предоставляет сведения о динамике рыночных цен;

4) избавляет производство от экономически слабых субъектов.

23.  

Купля-продажа акций является примером функционирования рынка:

1) валюты;

2) материалов;

3) ценных бумаг;

4) интеллектуальных продуктов.

24.  

Одной из важнейших характеристик рыночной экономики является:

1) свободное ценообразование на основе спроса и предложения;

2) директивное управление экономикой;

3) подавление экономической инициативы;

4) значительная доля натурального хозяйства.

25.  

Общее понятие, обозначающее любой приток денежных средств или получение материальных благ за определенный промежуток времени, называется:

1) дивиденд;

2) премия;

3) заработная плата;

4) доход.

26.  

Установление законов, управляющих жизнью общества, обеспечение исполнения законов и связанных с ними норм является функцией политической системы:

1) коммуникации;

2) целеполагания;

3) регламентации;

4) интеграции.

27.  

Одной из основных функций политических партий является:

1) обеспечение устойчивого развития общества;

2) борьба за государственную власть;

3) социальное обеспечение населения;

4) формирование правовой культуры граждан.

28.  

Согласно ст.18 Конституции Республика Беларусь во внешней политике руководствуется принципом:

1) равенства государств;

2) политического реализма;

3) экономической интеграции;

4) развития сотрудничества с ЕС.

29.  

Система международных отношений, для которой была характерна антигерманская направленность, игнорирование интересов побежденных и вновь образовавшихся стран, изоляция Советской России, называется:

1) Австро-Прусская;

2) Вестфальская;

3) Версальско-Вашингтонская;

4) Ялтинско-Потсдамская.

Пояснение. Версальско-Вашингтонская система международных отношений  — мировой порядок, основы которого были заложены по завершении Первой мировой войны 1914—1918 Версальским мирным договором, договорами с союзниками Германии, а также соглашениями, заключёнными на Вашингтонской конференции 1921—1922. Сложилась в 1919—1922 и была призвана формально закрепить итоги Первой мировой войны.

Дискриминация положения побеждённых государств и Советской России. Так, Германия потеряла права на свои колонии, сильно ограничивалась во владении вооружёнными силами и подавлялась экономически через механизм репараций. Подобные условия были предусмотрены и для Турции и Болгарии, а Австро-Венгрия прекратила существование как единое государство. К тому же все побеждённые государства понесли значительные территориальные потери. Побеждённые государства на определённое время были «исключены» из ряда системообразующих элементов и преобразованы исключительно в объекты влияния Версальской подсистемы. Советская Россия, формально не будучи побеждённой, оказалась на начальном этапе также исключённой.

Правильный ответ указан под номером 3

30.  

Для тоталитарного типа политической системы характерна(-ы; -ен; -о):

1) возможность общественных организаций оказывать влияние на деятельность государственных институтов;

2) свободные, честные и регулярно проводимые выборы;

3) доступ к альтернативным и независимым источникам информации;

4) отсутствие условий для развития гражданского общества.

31.  

Конституция Республики Беларусь:

1) провозглашает народ единственным источником государственной власти;

2) определяет стратегию устойчивого социально-экономического развития государства;

3) включает нормативные правовые акты по различным отраслям права;

4) закрепляет основные направления деятельности политических партий и общественных организаций.

32.  

Характерным признаком Республики Беларусь как унитарного государства является:

1) управление жизнью общества посредством народного волеизъявления;

2) наличие единой для всей территории системы органов власти;

3) действие органов власти в пределах Конституции;

4) провозглашение свободы совести и вероисповедания.

33.  

Стадия избирательного процесса в Республике Беларусь, которая следует непосредственно за стадией выдвижения и регистрации кандидатов,  — это:

1) предвыборная агитация;

2) составление списков избирателей;

3) назначение даты выборов;

4) голосование.

34.  

Согласно Конституции Республики Беларусь право выдвижения кандидатов в депутаты принадлежит:

1) гражданам, получившим паспорт;

2) трудовым коллективам и общественным объединениям;

3) лицам,проживающим в Республике Беларусь;

4) Центральной избирательной комиссии.

35.  

В соответствии с Конституцией Президент Республики Беларусь:

1) осуществляет контроль за конституционностью нормативных актов;

2) обеспечивает проведение единой финансовой, кредитной и денежной политики;

3) устанавливает государственные праздники и праздничные дни;

4) назначает дату выборов Главы государства.

36.  

Совет Министров Республики Беларусь:

1) формирует Совет Безопасности;

2) утверждает республиканский бюджет и отчет о его выполнении;

3) слагает свои полномочия перед вновь избранным Президентом;

4) назначает на должность Премьер-министра и его заместителей.

37.  

Министерство юстиции Республики Беларусь осуществляет:

1) проверку деятельности налоговых органов;

2) руководство и контроль над органами, осуществляющими регистрацию актов гражданского состояния;

3) надзор за точным и единообразным исполнением законов;

4) действия по непосредственной охране общественного порядка.

38.  

К социально-экономическим правам граждан Республики Беларусь относится право на:

1) свободу выбора языка общения;

2) равный доступ к государственным должностям;

3) выбор профессии и рода занятий;

4) свободу художественного и научного творчества.

39.  

Тип темперамента человека подвижного, легко приспосабливающегося к новым условиям жизни, доброго и отзывчивого, которого русский физиолог И. П. Павлов назвал «горячий продуктивный деятель»,  — это _____.

40.  

Теоретическое мировоззрение, использующее предельно широкие понятия (категории) и выстраивающее рассуждения в соответствии с правилами логики,  — это _____.

41.  

Экономист, который ввел в экономическую науку разграничение понятий «экономический рост» и «экономическое развитие»,  — это (запишите только фамилию) _____.

42.  

Единый правовой термин, обозначающий меру уголовно-правового воздействия, примерами которого являются арест, штраф, лишение свободы, применяемую по приговору суда, осужденному за преступление,  — это _____.

43.  

Строй (общественное устройство), при котором государство владеет всеми средствами производства и монопольно управляет экономической, социальной и политической жизнью общества,  — это _____.

44.  

Укажите две позиции, в которых представлены малые социальные группы.

1)  военнослужащие;

2)  учебная студенческая группа;

3)  трудоспособное население;

4)  работники ателье по ремонту одежды;

5)  коллектив гипермаркета.

45.  

Укажите две особенности белорусской модели социально-экономического развития страны.

1)  приватизация большей части государственной собственности;

2)  минимальный пакет социальных программ государства;

3)  высокая доля государственной собственности при равноправном функционировании всех форм собственности;

4)  игнорирование негосударственных организаций и частной инициативы;

5)  многовекторные внешнеэкономические связи.

46.  

Определите две общие черты норм права и норм морали.

1)  Имеют регулятивную силу по мере осознания и признания большинством граждан;

2)  упорядочивают отношения людей;

3)  закреплены в официальных документах;

4)  возникли с появлением классового общества и государства;

5)  закрепляют наиболее эффективные формы социального поведения.

47.  

Укажите два основания, согласно которым по Трудовому кодексу Республики Беларусь срочный трудовой дого

вор может быть расторгнут нанимателем досрочно.

1)  Неисполнение работником данного ему поручения;

2)  опоздание на работу на 30 минут;

3)  отсутствие работника на рабочем месте более трех часов без уважительной причины;

4)  ликвидация организации;

5)  временная нетрудоспособность в течение двух месяцев.

48.  

Установите соответствие.

Функция культуры

А)  исторической преемственности
Б) адаптивная
В) нормативная

Характеристика функции

1)  позволяет различать значимое и незначительное в жизни
2) обеспечивает передачу знаний и накопление опыта от поколения к поколению
3) способствует установлению и регулированию отношений между людьми с точки зрения правовых и моральных правил
4) позволяет людям приспосабливаться к различным природным условиям

49.  

Установите соответствие между функцией семьи и ее характеристикой.

Функция

А)  хозяйственно-бытовая

Б)  эмоционально-психологическая

В)  воспитательно-регулятивная

Характеристика

1)  развитие нравственных качеств ребенка

2)  поддержка и поощрение успехов членов семьи

3)  обеспечение условий жизнедеятельности

4)  воспроизводство человека как биологического вида

50.  

Установите соответствие.

Функция государства

А)  финансового

контроля

Б)  экономическая

В)  охраны

правопорядка

Характеристика функции

1)  защита общественного устройства и обеспечение безопасности граждан
2) создание условий для добросовестной конкуренции товаропроизводителей
3) установление нормативов предельно допустимых выбросов вредных веществ
4) учет государством доходов граждан

№ п/п	№ задания	Ответ
1	101	1
2	102	3
3	103	4
4	104	4
5	105	2
6	106	4
7	107	1
8	108	3
9	109	3
10	110	2
11	111	4
12	112	4
13	113	4
14	114	2
15	115	3
16	116	3
17	117	2
18	118	3
19	119	2
20	120	4
21	121	3
22	122	2
23	123	3
24	124	1
25	125	4
26	126	3
27	127	2
28	128	1
29	129	3
30	130	4
31	131	1
32	132	2
33	133	1
34	134	2
35	135	3
36	136	3
37	137	2
38	138	3
39	139	сангвиник\|сангвинический
40	140	философия\|философское
41	141	шумпетер
42	142	наказание
43	143	этакратизм\|этатизм
44	144	24
45	145	35
46	146	25
47	147	34
48	148	А2Б4В3
49	149	А3Б2В1
50	150	А4Б2В1

Централизованное тестирование по обществоведению, 2016

Ключ